Exposé n° 36 : Dictée6 : méthode de maîtrise orthographique

Les lacunes des étudiants en orthographe d’usage et grammaticale amènent les enseignants à réfléchir à de nouvelles approches pédagogiques et didactiques, inspirées des recherches en neurosciences et en éducation.
Notre méthode« Dictée6 », ni dictée classique, ni dictée négociée, a été conçue à partir d’une expérience de cours de Maîtrise de la langue française destinés à de futurs instituteurs maternels, primaires, et régents.
Six axes structurent cette séquence didactique, depuis la Motivation, jusqu’à la Relecture sériée du texte rédigé, en passant par le développement de l’attention à l’Écoute, le travail graphique d’Écriture, la Mémorisation orthographique, et l’Orthographe lors de la transcription. À travers ce processus, les mécanismes d’apprentissage des élèves/étudiants sont mis au jour, et leurs erreurs récurrentes et fossilisées sont examinées, en vue d’une amélioration de la maîtrise écrite de la langue.

Exposé proposé par Laurence Pieropan.