Exposé n° 51 : Développer la pensée computationnelle : une compétence du 21è siècle !

Selon Wing (2006) la pensée computationnelle ou pensée informatique est une compétence de base qui est mobilisée dans toute action qui implique la capacité analytique humaine. En effet, il s’agit d’un processus de pensée qui consiste à formuler un problème complexe en petits problèmes simples pouvant être exécuté par une machine. Cette définition est confirmée dans la littérature actuelle, en mentionnant qu’il s’agit d’une compétence clé du 21e siècle et qu’elle devrait être au cœur dans l’enseignement fondamental. Dès lors, afin de développer cette compétence dès l’enseignement primaire des activités débranchées [le jeu de l’enfant robot], de programmation [scratch] ou encore de robotique éducative [Thymeo, SPIKE, etc.] peuvent être initiée. Lors de cet exposé, les différents outils d’apprentissage pourront être exploités en contexte…

Exposé proposé par Sabrin Housni.